Սեբաստացու օրեր

Ընթերցանության նյութեր

 <<Սեբաստացու անխոնջ ընթերցանութեան ոճը>>

««Մխիթար Սեբաստացի»
 կրթահամալիր. ինչպես սկսվեց ամենինչ»

<<Սևանի Աստվածամայրը>>

Թարգմանության նյութ

Պայմանք տղայոց ընտրութեան
Արեւելք գտնուող քարոզիչներուն գրեց որ ընտանոք փոքրահասակ  տղաքներ ղրկեն ի Վենետիկ, որոնք ըլլան ազնիւ, ևքաղցրաբարոյ, հոգեսէրք, բարեպաշտ ընտանեաց զաւակներ,սրամիտք, ընթերցասէրք և ընդունակ ուսմանց:

Խստիւ պատուիրէր որ լաւ ընտրութիւն ընեն, քննեն անոնցկազմուածը՝ որ տկար և հիւանդոտ չըլլան, փորձեն զանոնք,բացատրեն թե ինչ է կրօնաւորութիւնը, դժուարութիւններ  դնենառջեւնին, որպէս զի աւելի եւս յայտնի ըլլայ անոնց կոչումունենալը կամ ոչ: Կը գրէր որ չընդունին ծնողաց մէկ հատիկզաւակները, բայց միայն եթէ ուխտած ըլլան Աստուծոյ նուիրելուզանոնք:

 Տարիքի մասին՝ ամենէն փոքր 12-ամեայ և ամենէն մեծ 16-ամեայ տղաքը կընդունէր: Դարձեալ տղայոց ընդունելութեան արգելքներ էին արտաքին պակասութիւնք, ինչպէս չափազանց հասակի կարճութիւնը, շիլ և շատ խաղացող աչքերը, և այլն, չէր ընդունէր նաեւ ձառագէմները, և ուրիշ որևէ արատաւորները, վասն զի արտաքինը յաճախ ներքնոյն հայելին է, կըսէր. «Ազնիւ իւղերը հասարակ անոթներու մէջ չէն պահուիր. Մինչդեռ դիմաց չափակցութիւնը և արտաքին բարեձեւութիւնը շատ անգամ հոգւոյն գեղեցկութեան նշաններ են»: Միւս կողմանէ կընտրէր աւելի աղքտներուն քան հարուստերուն զաւակները. «Եթե երկու տղաք ըլլան, կը գրէր, մին աղքատ և ազնիւ, իսկ միւսը՝ հարուստ և պակասաւոր, պետք է առաջինը ընտրէք՝ քան վերջինը: Նայեցէք որ աղքատներուն որդիքը ընտրէք և ղրկէք, միայն թէ սրամիտ և հեզաբարոյ ըլլան, ընդհանրապէս աղքատները խոնարհ և հլու կըլլան, մինչդեռ հարուստերուն զաւակները բարձրամիտ և համարձակ կըլլան»:

Տեսանյութեր

<<Մխիթարյան Միաբանություն և <<Մխիթար Սեբաստացի >>կրթահամալիր>> 

տեսանյութը

Վենետիկը Տաթևի աչքերով. Սուրբ Ղազար

Սուրբ Ղազարի թանգարանում

Ստեղծագործական աշխատանք

Ներկայացնել նյութ /տեսանյութ, ռադիոնյութ, պատում՝ հղումներով/

1.      Ես սեբաստացի եմ և ես այսպիսին եմ:

·         ներկայացնել սեբաստացուն բնորոշ հատկանիշերը, նրա առանձնահատկությունները

·         փաստերով ցույց տալ Ձեր գործունեությունը՝ անհատապես կամ խմբով արված /նախագծեր, նախաձեռնություններ, ստեղծած տեսաֆիլմեր և ռադիոնյութեր…/

·         Ձեր գործունեության ամբողջական ներկայացումը կարող է դառնալ սեբաստացու ձեր հաշվետվությունը

·         Արված աշխատանքը տեղադրել բլոգում:

2. Սեբաստացու օրերին հանդես գալ որևէ նախաձեռնությամբ, դրա կազմակերպմամբ /անհատական, խմբային, ընտանեկան…/: Բլոգում հրապարակել նախագիծը:

Առաջադրանքները՝ Մարիետ Սիմոնյանի